VIERNES 20 de marzo de 2020
*Corregimos el USA TU LENGUA 19 sobre la canción de Alejandro Sanz.
¿A quién dedica Alejandro Sanz esta canción?
-Dedica esta canción a su padre.
¿Cuál es la "más bella de las danzas"?
-La más bella de las danzas es su cojera al caminar.
"Y déjame gritar que orgulloso estoy de ti". ¿Por qué crees que está orgulloso de él?
-Respuesta libre.
*Corregimos los ejercicios del libro pág. 174
* Corregimos los ejercicios 2 y 3 de la página 170
El ejercicio 2 la respuesta correcta es la a : El funicular de Bulnes ha sido positivo para la vida de esta aldea.
TAREA DE HOY:
* Hacemos el USA TU LENGUA 20 en el cuaderno. Es un análisis morfológico y hacemos foto.
*Hacemos la ficha interactiva sobre los GRUPOS NOMINALES pinchando este enlace:
EL EJERCICIO 1 DE ESTA FICHA NO SE PUEDE HACER. SI LO QUERÉIS HACER A MANO Y QUE OS LO CORRIJA PERFECTO)
TERMINADA y a mi correo ( COMO LAS DE INGLÉS)
*Hacemos la ficha de repaso de la unidad 8. Tienes tres opciones.
(LOS EJERCICIOS 6 y 9 NO SE PUEDEN HACER)
-Para hacerla de manera interactiva pincha en el enlace:
https://www.liveworksheets.com/ik57721qy Una vez terminada, a mi correo. YA SABES.
-También puedes descargarla en Teams ( Tareas Ficha de repaso unidad 8 > Puedes hacerla en word online y mandarla a mi correo o enviar tarea).
-Descargarla, imprimirla, hacerla a mano y mandarme foto. Formato pdf y formato word.
* Ve este vídeo de youtube.
Como has visto, las palabras tienen mucho poder. Lo mismo sucede con las palabras de un texto, pues pueden cambiar la percepción que tienen los demás de la información.
Seguimos con los textos argumentativos, teniendo en cuenta lo que ya aprendisteis ayer...
*Ve esta explicación con este vídeo.
*Escucha las explicaciones de este profesor:
* Como hoy es viernes, toca texto de fin de semana. Escribe un texto argumentativo sobre las personas irresponsables que no están cumpliendo la cuarentena y salen de sus casas poniendo en peligro la salud de los demás para pasear, irse a otra ciudad, quedar o visitar a amigos o no guardan la distancia de seguridad en las colas de supermercados.
¿CÓMO?
Escribe un título.
Escribe una introducción o tesis.
Escribe tus argumentos sobre:
- Tu experiencia dando ejemplos.
-Lo que piensan especialistas o personas importantes.
Escribe las ventajas y desventajas de quedarse en casa y las desventajas de no cumplir con la cuarentena.
USA CONECTORES DE OPINIÓN.
Escribe una conclusión.
USA CONECTORES COMO: En conclusión, Para terminar, En definitiva, En resumen...
UNA VEZ ESCRITO: (Mínimo una cara)
Lo puedes hacer en WORD y mandarlo a mi correo.
Lo puedes hacer en tu cuaderno y mandarme foto.
Lo puedes hacer en WORD y mandarlo por el chat de Teams.
* Llama o haz una videollamada a alguno de tus abuelos, primos, tios o amigos con el que no hables hace tiempo o eches de menos. Hazles una pequeña entrevista y luego redáctala en tu cuaderno.
Primero escribe entre 5 preguntas que te gustaría hacerle. Despúes toma nota mientras se las haces. Por último redáctala en tu cuaderno o en un documento WORD.
¿QUÉ TIENES QUE MANDAR HASTA EL LUNES DE PLAZO LÍMITE LAS 9.30 HORAS?
-FOTO del USA TU LENGUA 20.
-TEXTO DE FIN DE SEMANA EN EL CUADERNO o WORD.
-FICHA GRUPOS NOMINALES (INTERACTIVA)
-FICHA DE REPASO UNIDAD 8 (INTERACTIVA O FOTO)
-ENTREVISTA EN EL CUADERNO o WORD.
ESTUDIA LAS FAMILIAS DE PALABRAS, LOS GRUPOS DE PALABRAS. LA ORTOGRAFÍA. EL LUNES HAREMOS UN QUIZZIZ o KAHOOT QUE CUENTA PARA NOTA.
SÉ QUE RECONOCER LOS GRUPOS NOMINALES; ADVERBIALES Y ADJETIVALES EN UN TEXTO OS CUESTA, NO OS LO PREGUNTARÉ. SEGUIREMOS INCIDIENDO EN ELLO EN LA SIGUIENTE UNIDAD CUANDO EMPECEMOS SINTAXIS. DE MOMENTO HAY QUE SABER IDENTIFICARLOS; DISTINGUIRLOS Y RECONOCER SU NÚCLEO EN ORACIONES.
RETO FIN DE SEMANA:
Mañana es el día Internacional de la Poesía, os propongo que busquéis un poema de La Rosa de los Vientos u otro que os guste en internet y lo recitéis en un audio o vídeo. (2 POSITIVOS EXTRA)
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