Miércoles 10 de junio de 2020
*Corregimos los Ejs. 1 y 2 pág. 264
1/
- Acabo de recibir un “e-mail” de mi prima Astrid.
- Cuando arrancó el autocar, todos exclamaron: “¡Buen viaje!”.
- Ernesto se ha cortado el pelo para cambiar de “look”.
2/
- Esta mañana, nuestro profesor ha dicho: “Mañana iremos al Museo de Ciencias Naturales”.
- Mi canción favorita comienza así: “Stay with me…”.
- Cuando escribo a algún amigo, utilizo este saludo: “¿Qué tal, chaval?”.
- Para dar ánimos a sus jugadores, los entrenadores suelen gritar “¡Vamos, equipo!”.
*Haz el dictado 6 pág. 265 con un/una compañera de clase en tu cuaderno por teléfono /videollamada o alguien de tu familia.
Este curso hemos aprendido los tres grandes géneros literarios:
-Género lírico.
-Género narrativo.
-Género dramático /teatral
Hoy vamos a profundizar en este último.
⬇️⬇️⬇️
*EL GÉNERO DRAMÁTICO /TEATRAL. GÉNEROS TEATRALES
👀 Ve este vídeo sobre las tragedias y comedias:
*Haz el Ej. 1 y 2 pág. 268 en el cuaderno.
*Haz el Ej. 1 y 2 pág. 269 en el cuaderno.
*Haz esta ficha interactiva:
➡️➡️ORTOGRAFÍA
*JUEGO ORTOGRÁFICO (Es distinto al del otro día)
➡️➡️AHORA CAIGO
HOY...
Hasta las 9:15 horas de mañana.
-Foto del dictado número 6 en el cuaderno.
-Foto del Ej. 1 y 2 pág. 268
-Foto del Ej. 1 y 2 pág. 269
-Ficha interactiva de ortografía
-Foto del juego ortográfico de Ahora caigo.
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