Thursday 16th April 2020
*Check your answers. ACTIVITY BOOK PAGE 45.
*Open your CLASS BOOK page 46.
*Do ex. 4 page 46 in your notebook.
COPY THE FULL TEXT (Copia el texto completo)
RECUERDA QUE ALGUNOS ADJETIVOS SON IRREGULARES.
RECUERDA QUE SI EL ADJETIVO ES CORTO: Consonant +vowel + consonant << dobla la consonante.
etc...
REPASA COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS SI TE LIAS CON ESTE VIDEO MIO:
*Read ex. 6 page 47 and do ex. 7 in your notebook
CORRECT FALSE SENTENCES!
*Do ACTIVITY BOOK PAGE 46; 2, 3 and 4.
*Do this interactive worksheet about movies. Listen and write.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Films_-_movies/Movies_and_Tv_da25171rd
*WRITE A REVIEW about your favourite film or book in your notebook or using WORD.
10-15 lines
Tienes una plantilla para escribir la reseña en Teams <<Archivos << Inglés
Y otro ejemplo de cómo escribir la reseñ más abajo.
Here you can find the types of films and a film review to help you.
By: British council. Teaching English.
TODAY YOU'LL SEND:
UNTIL MONDAY 20th APRIL AT 9:15 am
-A photo of Ex. 4 page 46
-A photo of ex. 7 page 47
-A photo of your activity book page 46
-Interactive worksheet: Listening about movies.
-Interactive worksheet: Listening about movies.
-Your film or book review using the template and send me a photo or using WORD.
CUIDADO CON COPIAR DE INTERNET LAS RESEÑAS... SI TE PILLO UN NEGATIVO.
CUIDADO CON USAR TRADUCTORES QUE TRADUCEN LITERALMENTE SIN SENTIDO NINGUNO Y USAN ESTRUCTURAS QUE NO HABÉIS DADO O MAL.
USA TUS CONOCIMIENTOS, LOS MODELOS DEL CLASS BOOK, ACTIVITY BOOK y los 2 que yo te he dado.
Si veo estructuras y cosas que no habéis dado, sabré que los habréis copiado.
Si veo estructuras y cosas que no habéis dado, sabré que los habréis copiado.
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