UNIDAD 11. ENSEÑANZA TELEMÁTICA 15/05

Viernes 15 de mayo de 2020

¡FELIZ DÍA DE LA FAMILIA!

*Corregimos los ejercicios pág. 242 y 243.
1/ 

• Ayer: grupo adverbial; con el cortacésped: grupo nominal con preposición.
• bastante bien: grupo adverbial.
• muchísimo: grupo adverbial.
• anteayer: grupo adverbial.
• en mi casa: grupo nominal con preposición; el sábado por la noche: grupo nominal.

2/ Respuesta modelo:

• Fuimos con el colegio al Jardín Botánico.
• Han comprado unos sacos para recoger la cosecha de manzanas de este año.
• Este verano iremos a la Costa Brava.
• Pasamos un fin de semana muy divertido con los amigos del campamento.
• Conseguimos arreglar la puerta con un destornillador y una lija.

4/

• De ojos grandes: CCM.
• inesperadamente: CCM.
• a su lado: CCL.
• con sus largas pestañas: CCI.
• con mucha delicadeza: CCM.
• al oído: CCL.
• a mi lomo: CCL.
• aquí: CCL.
• He usado las preguntas ¿cómo? y ¿dónde?

5/Respuesta modelo:

• Nuestro equipo ha mejorado espléndidamente (CCM).
• Hemos trabajado mucho durante todo el año (CCT).
• De pequeño a menudo (CCT) hacía castillos de piezas. Ahora hago casas de verdad con ladrillos (CCI).
• Iremos de vacaciones a la playa (CCL) el mes próximo. ¿Quieres venir con nosotros (CCComp)?

*Repasa el CC con este vídeo. 

Tienes que verlo ANTES de hacer los ejercicios.

*Si necesitas repasar los ADVERBIOS ve este vídeo:

*Si necesitas repasar los GRUPOS DE PALABRAS ve este vídeo:

*Copia esto en tu cuaderno ANTES de hacer el Ej. 6:

-AL ANALIZAR SINTÁCTICAMENTE...

-Analizamos el Sintagma o grupo nominal(S.N) -Sujeto y Sintagma verbal(S.V) - Predicado y tipo de predicado: nominal o verbal.

-Buscamos el Núcleo del sujeto (N) y núcleo del predicado (N) o (VC).

👀Si es predicado nominal, podemos tener: Atributo y/o complementos circunstanciales.

👀Si es predicado verbal, podemos tener: C.D y/o C.I y/o C.C

 👀DEBEMOS PONER EL TIPO DE COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL:

Tiempo (CCT)	¿Cuándo?
Modo (CCM)	¿Cómo?
Lugar (CCL)	¿Dónde?
Cantidad (CCC)	¿Cuánto?
Compañía (CCComp.)	¿Con quién?
Finalidad (CCF)	¿Para qué?
Instrumento (CCI)

¿SIGUES TENIENDO DUDAS?

👀 Pincha aquí: COMPLEMENTOS DEL VERBO

✎Hacemos el ejercicio 6 pág. 243 en el cuaderno:

-Con TODO lo que sabemos.

-Son 6 oraciones en total.

✎Cuadernillo pág. 28 sobre los complementos circunstanciales.

✎Haz la ficha interactiva. 

👀 en la ficha pone verbo predicativo = verbo pleno

Pincha aquí➡️SINTAXIS

✎*SNAPPET: 

Las abreviaturas  - 26 ejercicios

*TEXTO FIN DE SEMANA:

Puesto que hoy es el día de la familia te propongo dos actividades. Escoge la opción que quieras. UNA DE LAS DOS.

OPCIÓN 1: Mándame una presentación power point con una descripción de los miembros más cercanos de tu familia explicando el mejor momento de esta cuarentena en familia, una pequeña descripción de sus rasgos físicos, de su forma de ser, gustos o aficiones, si  echas de menos a algún miembro de la familia al que no ves etc. Puedes incluir fotos reales, dibujos o recuerdos que tengas de ellos de detalles o algo que te hayan regalado.

RECUERDA LO QUE APRENDIMOS AL TRABAJAR LA DESCRIPCIÓN. 

LO MÁS IMPORTANTE ES LA DESCRIPCIÓN, EL RESTO AYUDA A TU PRESENTACIÓN.

Mínimo 5 diapositivas.

OPCIÓN 2: Mándame un vídeo (puedes salir o no) describiendo a los miembros más cercanos de tu familia explicando el mejor momento de esta cuarentena en familia, una pequeña descripción de sus rasgos físicos, de su forma de ser, gustos o aficiones, si  echas de menos a algún miembro de la familia al que no ves etc. Puedes incluir fotos reales, dibujos o recuerdos que tengas de ellos de detalles o algo que te hayan regalado.

LO MÁS IMPORTANTE ES LO QUE DICES, COMO TE EXPRESAS, NO LO QUE ENSEÑES.

PARA ESTA TAREA (PPT o Vídeo) TIENES HASTA EL MARTES.

¿QUÉ HAY QUE MANDAR HOY?

Hasta las 9:15 horas del lunes

-Foto de "Al analizar sintácticamente..." en tu cuaderno.

-Foto del ej. 6 pág. 243 en tu cuaderno.

-Foto del cuadernillo págs. 28  

-Ficha interactiva de sintaxis

-Snappet (abreviaturas)

-DESCRIPCIÓN DE LA FAMILIA (PPT o vídeo). (hasta el martes)