UNIDAD 9. ENSEÑANZA TELEMÁTICA 24/03

 MARTES 24 DE MARZO DE 2020

* Corregimos el test del CIERRE TRIMESTRAL.

1 b - Inventar-copiar
2 a  Hay un verbo irregular y dos regulares.
3 b -¡Qué calor hace!
4 b - Homógrafas.
5 a - Bien y mal son adverbios.
6 a - iban, cantábamos, subíamos.
7 b -El hombre habla en sentido figurado.
8 c -Hay cuatro preposiciones y una conjunción.
9 b -Falso.
10 a -Dos empiezan con h.

*Corregimos las actividades de la comprensión lectora. UNIDAD 9. Pág, 204.

1) Respuesta modelo: respeto, cultura, costumbres.

2)Respuesta modelo: Es importante conocer la cultura de los países que visitamos para actuar correctamente y para no ofender a los nativos de ese país.

3)Respuesta modelo: Son una serie de reglas que debemos seguir en cada ocasión para comportarnos correctamente y según requiera la situación.

4)

• En Grecia o Bulgaria.
• En Indonesia.
• En Tailandia.

5)Respuesta modelo: Abrir un regalo delante de la persona que nos lo ha entregado o sonarse la nariz en público.

9)Respuesta modelo:

Dos chicas, una francesa y una japonesa, acaban de llegar a una clase de idiomas y se presentan.

―Hola, me llamo Amelie, ¿cómo te llamas?

―Me llamo Sakura, encantada de conocerte.

Amelie se acerca par dar tres besos a Sakura mientras ella se inclina al mismo tiempo y, sin darse cuenta, sus cabezas chocan provocando un ruido espantoso.

―¡Ay , qué golpe! ¡Quería darte un beso! ―dice Amelie.

―¿Un beso?¡ Pero si no nos conocemos! En mi país hacemos una reverencia ―dice Sakura.

―Pues no lo sabía. ¡Vaya coscorrón! ―añade Amelie.

―¿Qué te parece si nos damos la mano? ―dice Sakura.

Amelie acepta y se estrechan las manos.

* Corregimos del cuadernillo las páginas 5 y 6.  RESPUESTAS ORIENTATIVAS:

1. Datos técnicos, sinopsis, opinión y lo mejor y lo peor del libro.

2. Respuesta tipo: A los jóvenes. Se puede saber fijándose en la fuente del texto: “Libros juvenil”.

3. Respuesta tipo: Un niño, por la manera en que está redactado el texto.

4. Novela fantástica. Línea: 26.

5. A: El principio de la novela. B: El momento en que la princesa se hace fugitiva y emprende la lucha.

6. Los personajes están bien definidos. Excepto el príncipe, que no consigue atraer al lector. El argumento y el estilo narrativo es ágil aunque a veces cansa un poco. Reflexiones que provoca la obra: Se aleja del pensamiento machista de este tipo de cuentos porque la princesa lucha.

7. Respuesta tipo: El 5 porque la valoración es muy alta aunque añada algunos comentarios negativos.

8. Respuesta libre.

9. El castillo tiene cuatro torres. La princesa lleva un collar.

TAREA DE HOY:

* Libro pág. 203 . LAS PALABRAS TABÚ Y EUFEMISMOS:

-Vemos el vídeo con la explicación de este profe.

-  Leemos el cuadro de las palabras tabú y eufemismos.

-  Copiamos el cuadro en el cuaderno.

-   Hacemos los ejercicios 1 y 2 pág. 203 en el cuaderno.

*Hacemos la página 7 del cuadernillo.

*USA TU LENGUA 24

Escribe 5 palabras tabú con su correspondiente eufemismo. DISTINTAS A LAS DEL LIBRO.

Otro vídeo de palabras tabú y eufemismos de un chico como vosotros /as

¿QUÉ HAY QUE MANDAR HOY?

-Foto del cuadro y los ejercicios 1 y 2 en el cuaderno.

-Foto de la página 7 del cuadernillo.

-Foto del USA TU LENGUA 24 en el cuaderno.